miércoles, 30 de marzo de 2011

EL RETO DE LA RADIO INTERACTIVA Y LA TUTORIA VIRTUAL

El reto de la  reto dela radio interactiva y la tutoría virtual
En la actualidad se requiere el uso dela tecnología de la información y la comunicación tanto en el ámbito laboral como el profesional, que permite el alcance a grandes dimensiones de información en el internet, que facilitan el quehacer diario, utilizando tecnología de vanguardia, para generar experiencias significativas en los ambientes de aprendizaje.
 ¿Para qué se usa el radioCHAT?
El uso de radioCHAT en grados académicos tiene ventajas que facilitan su utilización, flexibilidad de tiempo y espacio, creando en los jóvenes ambientes que favorecen y estimulan su aprendizaje.
La radio interactiva promueve un rol activo en los procesos de enseñanza aprendizaje en los estudiantes, generando gran comunicación e interacción entre ellos, platicando, reflexionando y opinando sobre cualquier temática.
¿Cómo se emplea el audio y el video por Internet para fines didácticos?
El uso de audio y video en internet atrae más la atención del lector ya que agrada a simple vista y sobre todo se genera en él la curiosidad, para que siga indagando y utilizando la tecnología que tenga a su alcance, desarrollando competencias.  
El video facilita la comprensión del tema, porque es un apoyo visual que atrae al estudiante, explicando mejor el tema, el audio permite al oyente sentir lo que escucha.
¿Qué es el aprendizaje móvil?
Es un nuevo componente en el proceso de enseñanza aprendizaje, mediante el uso de recursos móviles y en los últimos años se han visto realmente una explosión de dispositivos móviles como nunca antes habíamos presenciado. La creciente popularidad del iPod, Blackberrys, etc., y teléfonos móviles que ahora integran dispositivos de reproducción de audio, radio, acceso a vídeo y televisión online, juegos, navegadores de Internet, email, fotografía y grabación de vídeo digital están disponibles en cualquier comercio de electrónica.

2 comentarios:

  1. Hola Jaque,
    Ya en otra ocasiones hemos comentado como el tener la información en la maestría a través de elementos de audio o video facilita que estos se ajusten a los diferentes estilos de aprendizaje de los alumnos. Además, muy bien que resaltes la importancia del uso de las TIC en los ambientes de aprendizaje, pero no debemos olvidar que es sólo un apoyo para un diseño instruccional adecuado de cualquier curso.
    Saludos,
    Karla Romero

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  2. Hola Jaqueline,

    Coincido en el comentario de Karla en que no debemos olvidar que las TICs son un apoyo para el diseno instruccional y que este debe estar basado en los diferentes estilos de aprendizaje. Solo asi, con el uso correcto y creativo de ambos se podra llegar al fin buscado. Buen trabajo,
    Tammy

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